Taula de continguts:
Per C. George Boeree. Actualitzat: 25 abril 2019
Sembla ser que cada vegada que Freud ja havia escollit el seu successor, el nominat l'abandonaria. Si més no, això va ocórrer amb Jung i Adler. No obstant això, mentrestant, la seva filla Anna anava llegint les seves obres, s'embarcava en anàlisi amb el seu pare i perfilant la seva carrera com a psicoanalista tardanament. Anna també es va convertir en la seva cuidadora des del moment en què el seu pare va desenvolupar un càncer en 1923. Més tard es convertiria en el seu successor simbòlic.
Segueix llegint aquest article de PsicologíaOnline, si vols saber més sobre un emblema en les Teories de Personalitat en Psicologia: Anna Freud.
També et pot interessar: Teories de personalitat en psicologia: Sigmund Freud Índex- Psicologia de el Jo
- Psicologia infantil
- Recerca
Psicologia de el Jo
A diferència de Jung i Adler, Anna es va mantenir fidel a les idees bàsiques del seu pare, Sigmund Freud. No obstant això, es va preocupar més de la dinàmica mental que de la seva estructura i va estar particularment fascinada pel lloc de el Jo en tot això. Després de tot, Freud va dirigir la major part dels seus esforços a l'Això ia la part inconscient de la vida psíquica. Com encertadament va afirmar, el Jo és el "lloc d'observació" des del qual observem el treball de l'Això i el Superyo, així com de l'inconscient en general. Per aquesta raó, Anna es mereix un estudi a part.
L'autora és probablement millor coneguda pel seu llibre El Jo i els Mecanismes de Defensa, en el qual presenta una descripció particularment clara de com funcionen les defenses, incloent a més una atenció especial a l'ús de les defenses en adolescents. La secció sobre les defenses en el capítol de Freud d'aquest llibre està basada gairebé íntegrament tant en el treball d'Anna com en el de Sigmund.
Aquest èmfasi sobre el Jo va començar un moviment en els cercles psicoanalítics anomenat psicologia de el Jo que representa en l'actualitat, de manera discutible, la majoria dels freudians. (Es podria dir que la tendència actual en psicoanàlisi americà és aquesta. A Europa, hi ha molts seguidors d'aquest corrent, tot i que encara perviuen extensivament les "velles escoles". NT).
Aquesta sorgeix i es recolza en els treballs primerencs de Freud, però es complementa amb una visió més actual, ordinària i pràctica de el món de el Jo. En aquest sentit, la teoria freudiana pot aplicar-se no només a la psicopatologia, sinó també a camps relacionats com el social i evolutiu. Erik Erikson és l'exemple millor conegut de la psicologia de el Jo.
Psicologia infantil
Però Anna Freud no era primordialment una teòrica. Els seus interessos eren més pràctics i molt del seu esforç va ser dirigit cap a l'anàlisi de nens i adolescents, aconseguint perfeccionar la tècnica. Després de tot, el seu pare s'havia dedicat exclusivament a pacients adults. Què podem fer amb un nen que pateix en el present les crisis i traumes, així com les fixacions no són meres recol·leccions de l'passat ?.
En primer lloc, la relació de l'infant amb el terapeuta és diferent. Els pares d'aquest constitueixen una gran part de la vida d'ell; una part que el terapeuta no pot usurpar. Però, el terapeuta no pot convertir-se en un altre nen. Segueix sent una figura d'autoritat per al pacient. Així que Anna va idear una tècnica per gestionar aquest problema de "transferència", utilitzant la forma més natural possible: sent un adult acurat, no un nou company de jocs, no un pare substitut. Actualment, el seu acostament a el pacient pot considerar-se encara una mica autoritari, però té més sentit que altres.
Un altre problema de l'anàlisi de nens és que les seves habilitats simbòliques no estan tan desenvolupades com en els adults. De fet, els més joves, tenen problemes a l'hora de verbalitzar les seves dificultats emocionals. Fins i tot els més grans tenen problemes per amagar els seus conflictes després símbols complexos, com fan els adults. Després de tot, els problemes dels nois s'estableixen en el "aquí i ara"; no hi ha molt temps per construir defenses. Per tant, els problemes estan més propers a la superfície i tineden a expressar-se de manera més directa, menys simbòlica, en termes conductuals i emocionals.
La majoria de les seves contribucions la estudi de la personalitat procedeixen de la seva experiència en el Hamstead Child Therapy Clinic (Clínica de Teràpia Infantil Hamstead) a Londres que ella mateixa va ajudar a construir. En aquest lloc, Anna es va adonar que un dels majors problemes era la comunicació entre terapeutes: mentre que els problemes adults es comunicaven per mitjà d'etiquetes tradicionals, els dels nens era impossible.
Atès que aquests problemes dels nens són més immediats, Anna els reconceptualizó en termes de moviments de l'infant en una línia temporal de desenvolupament. Un nen es desenvolupa i creix relacionant-se amb els seus progenitors a través dels seus comportaments alimentaris, higiene personal, estils de joc, relacions amb altres nens i així successivament. Aquests comportaments són considerats com sans.
Quan un aspecte de el desenvolupament és bastant més durador que altres, el clínic pot assumir que hi ha algun problema, descrivint l'àrea particular d'atenció.
Recerca
La majoria de la feina d'Anna Freud es troba a The Writings of Anna Freud, consisteix en un compendi de set volums dels seus llibres i articles, incloent El Jo i els Mecanismes de Defensa, així com els seus treballs sobre anàlisi de nens i adolescents.
És una gran escriptora, no s'embolica en tecnicismes en la majoria dels seus treballs i presenta molts casos clínics com a exemples.
Aquest article és merament informatiu, en Psicologia-Online no tenim facultat per fer un diagnòstic ni recomanar un tractament. Et convidem a acudir a un psicòleg perquè tracti teu cas en particular.
Si vols llegir més articles semblants a Teories de Personalitat en Psicologia: Anna Freud, et recomanem que entris a la nostra categoria de Personalitat.